教科室

市教育体育发展中心教研员深入市十二中调研指导

发布时间:2024-01-19 09:40:00 点击:

调研引方向   赋能促提升

——市教育体育发展中心教研员深入市十二中调研指导

冬意渐浓,调研情暖。1月18日,市教育体育发展中心教研员深入市十二中进行教学工作调研,本次调研涉及物理、生物、化学、地理、数学、英语等学科。

聚焦课堂,精准把脉。各学科教研员走进教室、深入课堂,近距离感受课堂氛围,了解教学进度,观察学生状态,关注课堂教学有效性。


学科研讨,凝心聚力。课后,教研员及时与授课教师交流意见,结合师生课堂表现进行细致点评并给出中肯建议。同时就教学进度、复习备考、教学方向等方面和老师们进行了深入探讨,助力老师提升课堂实效。


集中反馈,专家引领。学科组研讨结束后,教研员们于四楼会议室集中反馈听课调研情况。首先,我校政教处主任郑亚哲、教科室主任巩淼焱及各学科教研组长从教学常规工作、教研活动开展、课堂模式实践等方面,向教研员做了全面而深入的介绍。接着,各教研员结合听课研讨活动,对我校教师自身素养、课堂教学能力、课堂模式实施等方面给予充分肯定,同时,基于我校各教研组提出的问题与困惑进行解答,并提出切实可行的建议:要提高教学目标意识,把握好复习备考进度;要关注学生知识体系的建构,强化任务驱动;要丰富课堂活动方式和评价方式,充分发挥学生的主观能动性;要关注学生核心素养的培养,实现育人价值;上课要情景化,复习要系统化,评价要素养化等。



校长范登河对教研员们到十二中视导表示感谢,他诚挚邀请教研员们常来听课,多做指导。范登河着眼学校发展、课程建设、教师成长提出了三点建议:一是做实“备好、讲好、辅导好”三个教学环节;二是做精“上课、听课、研课”三个教研程序;三是做好“学习、实践、反思”三个成长步骤。同时,范登河从树立毕业班意识、加强教学常规检查、强化目标意识、深化课堂改革、注重队伍建设、关注学生个性发展等方面汇报了下学期的工作重点。


学无止境、教无止境、研无止境。此次教研员到我校调研,对我校的教学工作进行精准指导,为教师的专业发展指明了方向。我校教师将以此为契机,认真领会视导精神,注重反思,注重深研,注重提质,打造优质教育。

/董彦贞 图/段平涛

审核/郭军

编辑发布/段平涛

2024年1月19日

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